Durante el curso 2009-10 la Vicedecana de Prácticum (Facultad de Educación), María Dolores Alonso-Cortés Fradejas, nos reúne con el fin de plantear y desarrollar propuestas innovadoras para el seguimiento y evaluación de las prácticas docentes del alumnado del Máster. Las aportaciones de Pérez Pueyo sobre evaluación formativa y las contribuciones del los miembros del grupo, responsables de los diferentes módulos que conforman la asignatura, se encauzan en el 2013 a través de Plan de Apoyo a la Innovación Docente en nuestra propuesta “La evaluación formativa como un procedimiento de tutorización y seguimiento del proceso de aprendizaje del alumnado de Prácticum”. Esta se amplía en el PAID 2014 “La evaluación formativa como un procedimiento de tutorización y seguimiento del proceso de aprendizaje del alumnado de Prácticum (II): la evaluación por los tutores externos a la Universidad de León”. Este mismo año la ULE nos reconoce como Grupo de Innovación Docente, produciéndose una ampliación del grupo de trabajo.